第四版：4
《花香满径》是刘玉琴老师送给我的一本书散文集，她说是与赤峰四位女作家的散文集萃。近读她发表在《草原》2019·3期的散文《养花三段》，方知，老师爱花、养花、写花的心路历程和人生经历，用《花香满径》这几个字来形容，是最再恰当不过了。诙谐幽默娓娓叙述的故事趣闻，在优美淡定的文字中，更寓意着许多深刻的人生自省与生存智慧。
很多人都知道老师爱花，在朋友圈里经常晒她家正开的红红火火的各种花儿，那娇艳欲滴的鲜花着实让人眼馋啊！这世上有人不爱花吗？我感觉少之又少吧！我也爱花儿，可是我真的不会养花，看看我家阳台上，花盆不少，花却没有一朵是开着的。为此我曾多次请教过老师养花之道，她也教了我许多小妙招，可我却怎么都不得要领，花养的只见叶不见花，蔫了吧唧的，没有一点灵性。
读刘玉琴老师的散文的第一段，我才知道，养花也是需要基因的，原来，喜欢养花，是传自她的老父亲，那我养不好花也就找到出处了。老师年少时的花园是父亲给建造的：“父亲用土打墙建了一个里院，又用砖头和碎石头垒了一圈外院。父亲是铸造工匠，却喜欢嘉禾花草。外院大，种了玉米、土豆、豆角和倭瓜，补充一家人口粮的不足。内院里除了一个用水泥板打成的大大的金鱼池之外（鱼池里也种植着莲藕），就全部种上了花———芍药、月季、十样锦、大丽花、马莲草、蜀锦、夜来香、东洋菊、牵牛花……从春到秋，院子里都是姹紫嫣红，花香四溢。”无疑，父亲用勤劳的双手在那个物质匮乏的年代，为家人建起了一座姹紫嫣红的精神庭院，也为老师开启了一路花香满径的人生。人就是这样的，不论物质生活是多么贫乏，但精神生活却要富足，这正是老师这位当年的小园丁给出的启示。否则，人活着，没了精气神——那就蔫了吧唧呗。
工作后的刘玉琴老师熬到了有一间属于自己的办公室，她隐藏着的养花基因被自己无限地放大了。她养花，也养出了自己的美学观点：不求名贵，只求那些花儿，有着生机勃勃的姿态和碧绿养眼的叶子，就心满意足了。养花，也养自己的心性，一个人的品格高尚与否，看她做的任何一件事，就可窥一斑而知全豹。老师在圈里的好人缘好人品是有目共睹的，她在我们这些晚辈面前从没有一个知名作家的高傲与不屑一顾。相反，她经常慧眼识珠，发现提携文学新人，不求回报，默默付出。她是原赤峰市乌兰牧骑第二代队员，在艰苦的岁月里，把宝贵的精神食粮送到偏远的农村、牧区、工矿、学校，边表演、边读书、边创作，并用5年的时间，创作出具有乌兰牧骑史诗品质的长篇小说《那红红的萨日朗》，这种无私的奉献精神怎能不让人心生敬佩呢？
“有人的地方就有江湖”，人到中年，老师在单位遭受了不公正的待遇。蛀虫哪里都有，就如一棵花根里的蛆虫让人心生厌恶。老师写到：“养花久了，我方知花亦有情。”一盆开得仙气十足的仙客来没了往日的神采，心境不佳的老师看着花儿与自己同病相连，不禁泪湿衣衫。哭过了，老师想明白了：“花儿本是草木，哪来的思维？哪来的感情？分明是我陷入苦闷悱恻不能自拔，怠慢了仙客来，才有了这目不忍睹的惨境。”放平了心态，开始细查原因，竟是盆土里生了蛆虫，正在啃噬花的根。于是她把虫子碾死，又把藏匿着蛆虫的土，摊在报纸上，在窗台暴晒半日……有些人，有些事，是要拿到阳光底下晒一晒的，有些人，有些事，就最见不得阳光。整个第二段，老师以花喻人，抒发了一种人生的处事哲学。职场江湖，有多少人奉行“中庸”，又有多少人背后插刀子，不思进取，搬弄是非；不惹事，不怕事，也是一种非常不错的人生态度。
老局长和同事们都说老师太过善良，可他们也知道，上天自不会负有高贵修养的人。退休后的老师，心态更加平和，养花更是养出了新境界。她在养花，照顾久病老伴的同时，文学创作上佳作频出，一条铺满鲜花的文学之路，伴随老师越走越顺，在2018年11月出版了长篇小说《那红红的萨日朗》之后，2019年6月，又出版了长篇小说《嫁接》，老天正以她喜欢的方式回馈于她。
花草是自然界的生灵，更有人把它们赋予精神文明的象征与载体。春来发芽，夏至开花，春花秋实是大自然的铁律，有一片黄叶，是自然而然。在《养花三段》第三段中，老师说她一开始不接受一盆花里有黄叶，每每发现，她都会第一时间摘掉，让花一直保持生机。可有一天，不知道是不是上天给她发了信息——当老师发现一片扶桑叶花的黄叶竟是那么美时，却不忍把它摘下：“它居于黄绿之间，既不与红花争颜色，也不给绿叶减生机，它黄得稳健高贵，仿佛把从春到秋的光照雨淋风蚀霜欺水肥土沃蜂吮蝶吻都凝练于内，像一架天平平衡着红色的重量与绿色的砝码，淡定自信地坐拥红绿相间……哦！红、黄、绿，不正是图画中的三原色吗？有了这三原色，就会勾兑幻化出万千色彩与无限风景，丢了哪一种，都恰似大自然这位鬼斧神工的魔术师遗失了道具。”
绿，青春又有活力，代表了人生朝气蓬勃的青年时代；红，火热又激情，寓意着人生的盛年；黄，敦厚而慈爱，正是离退休老年人的颜色。“它黄的那么漂亮，宛若涂了一层奶酪；叶片厚实，犹如充盈着乳汁，像极了一枚心形的奶饼。”这不正是离退休老人的风景与价值吗？他们有着丰富的阅历，看开了一切，活得潇洒自在，有着豁朗练达的人生经验，有的依然能在自己擅长的领域发着光，发着热。已经75岁的任正非，高举科技华为的大旗，与美国霸凌强权者，打着一场世界级的贸易战，激战中的他，却把战略眼光放在了提高中华民族的基础教育上，爱国之心，令人仰止；89岁的屠呦呦，在青蒿素领域研究获得了世界瞩目的成就；耄耋之年的水稻之父袁隆平，还在为试种盐水稻领军作战；而已过花甲之年的刘玉琴老师，更是以一年一部书的速度，不断刷新着她的文学创作传奇……他们都是不该被轻易摘掉的黄叶。
花亦喻人生，叶亦喻人生。好的文章会与读者产生共鸣，刘玉琴老师的《养花三段》，在为我们呈现了三段不同的养花经历的同时，也与读者发生了心灵共振，引起许多读者与之微信交流探讨。 一花一世界，一叶一人生。