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本报讯（通讯员 胡玉青）9月16日，旗教育系统安排部署了“解心结、促团结”专项活动。
各民族学校组织教职员工以集中辅导和自学相结合的方式全面学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、《宪法》《教师法》《义务教育法》《中国共产党纪律条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规和国家政策，深入学习国家统编教材使用方案及政策解读、党的民族理论和民族政策等方面的知识。
教育系统党委邀请旗委党校对民族学校教师开展民族理论和民族政策宣讲；在系统内选派精干力量组成宣讲队，深入4所牧区学校开展课程改革和党章党纪方面的集中培训，起到了良好的宣传教育效果。
各民族学校组织职工集中观看了教育系统党委推荐的民族团结进步专题记录片，并撰写了观后感和心得体会，由基层党组织收集、批阅，切实掌握每位教师的思想动态。
教育系统内部全面开展谈心谈话活动。系统党委与学校班子、环节干部、班主任谈话；校级班子成员与环节干部和普通教师谈话；基层党组织书记与普通党员谈话；教育局工作组、学校负责人与受组织处理和党政纪处分人员谈话。
各学校班子成员诚恳邀请老教师、国家统编教材改革涉及的教师进行集中座谈，宣传国家政策，传导实施意见，倾听教师心声，掌握思想动态。
各民族学校召开了爱国爱党和民族团结进步主题班队会；组织开展读书交流会和经典颂读、班级演讲比赛等活动；全旗各中小学通过开展《国旗法》宣传、“国旗仪式”教育、“国旗进教室”“讲好国旗下故事”等“国旗下成长”主题教育系列活动，切实强化了学生民族团结意识，培养了学生的爱国情怀。
各民族学校召开家长会和开展家长开放日活动，邀请家长代表到校到班，参观学生学习生活，参与学校工作管理，消除家长疑虑，争取家长支持。
各班级遴选推荐优秀家长加入学校家长委员会，参与学校管理和决策，提高学校民主化管理水平。民族学校各班级班主任通过走访、电话和微信等方式，开展家校互动和家校共育活动，密切家校联系。
“解心结 促团结”专项活动的持续开展，寓爱党爱国和民族团结进步教育于丰富多彩的活动之中，营造了民族团结的浓厚氛围，切实巩固了国家统编教材使用的既得成果。